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alumno 2ºB: no comprendo por qué considera tan horrible llevar a cabo un simple ejercicio mnemotécnico que lo único que pretende es alentarnos a los alumnos de 2º de bachillerato a que intentemos recordar a los filósofos que el año pasado estudiamos. Es una actividad de principio de curso, que no intenta simplificar el contenido de la materia (que, por cierto, sólo ocupa 3 horas en el calendario escolar; de eso seguro que no son culpables nuestros maestros), sino resumirlo y sintetizarlo a escala globar, de modo que seamos conscientes de los filósofos con los que trataremos, además de reconocer (...)